七年级上第一单元作文,有感而发的作文

【写作文题】

同学们来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了许多新的变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。请以“我的新（老师、同学、班级、学校）”为题写一篇文章，把你的感受表达出来。

【写作方向一】我的新老师

来到新的学校新的班级，新老师往往特别容易引起同学们的注意。新老师的衣着打扮、语言动作、神情姿态，新老师的教学风格等等都会在同学们们心中留下深刻的印象，新老师的表现也会成为同学们课间谈论的话题。随着时间的推移，同学们一定又会对新老师产生新的了解，也会有新的感受。把这些写出来，就会成为一篇富有真情实感的好文章。

【佳作】

我的新老师——康师傅

郑惠芳

“全体都有，《童趣》，沈复，起！”噫，一听这熟悉的麻辣声音，我们就知道是康师傅来啦，都赶紧放下手里的事情，齐声朗读起来。

康师傅总是把“特别的爱给特别的我们”，以这样别具一格的方式开始上课。 康师傅其实不姓康，他的名字里有个“康”字，有同学私底下习惯叫他“康师傅”。有人可能认为这是对老师的大大不敬，不，不是，这是特殊的褒奖，因为他们每叫一次，都会露出会心的微笑。不错，康师傅果然是康师傅，名不虚传，他精心给我们烹制一碗碗色香味俱全的方便面大餐。

记得，那一次，康师傅就煮了一碗经典红烧牛肉面，这是他教我们第一课《在山的那边》。

铃声刚过，未见其人先闻其声，窗外一个浑厚的声音乍然响起：“全体都有，《在山的那边》，王家新，起！”回过神来的我们，立刻翻书读课文。待我们读完后，康师傅未加评点，蓝色镜片后仍然犀利的目光扫了我们一眼，接着教我们朗读技巧，画停顿（/）与重读（·）。他怕刚入初中的我们不习惯，读一句让我们画一句。“‘当我爬上那一座座诱惑着我的山顶，但我又一次次鼓起信心向前走去’，‘又一次次’，‘又’，重读。”全班哄堂大笑，有的同学悄声议论，“又一次次‘中毒’，哈哈，看来已经中毒太深，恐怕是病入膏肓啦。”听到这种异样的声音，如果是我，肯定会终止上课，声色俱厉，杀鸡儆猴，但是，我们的康师傅，没有，他只是侧目，微笑着继续上课。

在教我们朗读课文时，康师傅那高亢的声音充沛的情感，又一次使一直习惯唱读的我们大笑不已，有同学认为他的语气很奇怪，极可笑。换了是我，脾气再好，也会断喝一句“忍耐是有限度的！”可是，康师傅，脸上并没有由晴转阴。

当讲解到“有一天我终于爬上了那个山顶，可是，我却几乎是哭着回来了——在山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸”，康师傅为了我们更形象的理解，寥寥几笔，在黑板上勾了幅示意图：一个小人儿，站在山顶，极目之处，莽莽群山；小人儿夸张地垂头丧气，泪水涟涟。画得虽不太像，但足以让我们理解那种极度希望又极度失望后的沮丧心情。有的同学窃窃私语，“哇，真丑。丑得够味哈。”我偷偷咋舌，这回准会来个川剧《变脸》了，但是，我们康师傅的天，依然是解放区的天，是明朗的天。

 康师傅不愧是烹调面品好手，课内，红烧牛肉面活色生香，让人麻辣之后唏嘘不已；课外，香菇牛肉面清芬四溢，闻之垂涎欲滴。这不，开学没几天，他就让每位同学弄一个笔记本，编好目录，做摘抄笔记。瞧，这会又在张贴栏贴上《世界文学名著100部目录》，让我们照单阅读，说要竞赛一次。刚才，讲课间隙他还说，晴日里，他不会让我们局促一室之内，要带我们领略故乡层林尽染的秋……

这就是，我的新老师——康师傅，总是不断创新的康师傅。顺便，让我悄悄的告诉你，康师傅又有新品上市了，是什么？哈哈哈哈，到时候你就知道啦。  

【点评】

文中的康师傅确实与众不同：“康师傅”的称呼中，我们感受到了同学们与老师亲密无间的关系；朗读技巧的指导中，我们领略了“康师傅”精妙的教学艺术；课文讲解中的图画，我们叹服“康师傅”对教材独到的处理；做摘抄笔记、阅读竞赛、领略故乡层林尽染的秋，我们不得不钦佩“康师傅”的不断创新……读这样的“康师傅”，难道不是在品味一道色香味俱全的大餐吗？

【写作方向二】                       我的新同学

每天在一起学习、生活、游戏、运动……当然会对身边的同学感受很深。如果做个有心人，注意观察身边同学的一言一行、体貌特征，把这些写出来，同样会写出一篇有血有肉的人物。当然，在写作过程中，要明确中心，精心构思，有序组材，抓最主要最深刻的来写。

【佳作】

我的新同学——胖子

曹川     

古时候称有学问的人，总要加个“子”，比如山东曲阜的孔丘，人们就称他为孔子，还有庄子、老子、列子、孙子、韩非子，清一色全是了不起的人物。几千年过去了，如今，在我们班上，对能人的称呼中往往仍然有个“子”，比如李希杨被称为尖子，李雨石被称为才子，当然称呼中带“子”的并非仅限于能人，像薛寅，他就被称为“胖子”。

“胖子”这个外号一开学时大家就叫开了，现在已开学了半个月了，大家叫得更琅琅上口了，薛寅也没办法，你想叫就叫吧。

“胖子”最怕上的课就是体育课，每次慢跑，他总是跑两圈就不行了。但“胖子”会要点儿小聪明，他会从环形跑道的弯道处跑直线，侥幸的是，他那么大块头儿竟然不会让体育老师发现他的“偷工减料”。

“两点之间线段最短!”那天我们嘲笑他时，他竟这样说，“刚学的不用，差劲!”他说得那么兴致勃勃，居高临下，仿佛他是数学老师的得意门生，刚学的定理就能用到实践中去。其实我知道，他的数学差得要命，不仅是数学，语文、英语，作业也很少自己独立做。

“哼!”每次谈到这个，他总要生气，“没有我的失败，哪会显出你们的成功!”

于是到处是“七”声，有的是不满，多的是不屑，好像你薛寅就是保护神，没有你，我们个个都得捧零蛋！

常常上自习课时，他小学时的“损友”会跑过来，把头伸进窗户，大笑着，放开嘹亮的嗓门儿，唱山歌似的喊道：

“薛寅，出来玩啦!”

“薛寅，请你去打游戏机啦！”

 ……

“胖子”被“整”得哭笑不得，有几回我亲眼看见他受了老师的白眼。

怎么办?他只好下课后，晃着拳头去找他那位“损友”，不料最后的结果却是——

“薛寅偷游戏厅老板的黄色光碟啦!”

于是，“胖子”被老师结结实实地骂了一顿。

“胖子”是个乐天派，整天嘻嘻哈哈，不论是考试不及格还是被老师训斥，他都屁股一调又是—副笑脸。

“男子汉，何苦在意那些不幸!”这是他的格言，自然，署名是薛寅，不过是否真是“胖子”提出的还令人怀疑。

于是，我便问他名言的真正出处，没料他说版权所有者真的是薛寅。又说，既然此人早晚会成为世界名人，他的著作言论提前传出去又有何妨。

瞧他说话的样子，似乎自己已经是世界名人了。说是世界名人倒不至于，校园名人却是不假，至少已经有许多人知道他开学时的那次考试是倒数第一。或许让他写一本《怎样考不及格而且回家能平安过关》的书倒是没有问题。不过以他的作文水平，能挤出300字的干巴巴的文章就已经谢天谢地了。

听说“胖子”这些天正在减肥，看来他已下定决心要彻底告别“胖子”这个外号了。否则，将来真当上世界名人，填个人履历时写上“曾被称为‘胖子’”，岂不笑煞人也！

【点评】

在选材上，本文主要写了四件事：上体育课“偷工减料”、上自习课被人捉弄、考试不及格不以为然、遭老师训斥以“男子汉，何苦在意那些不幸”自嘲。看似信手拈来，很随意，但每一件事都突出了“胖子”与众不同的个性，没有闲笔。

语言幽默、风趣，读者在轻松活泼的气氛中，看到了一个“整天嘻嘻哈哈”，善于自嘲又不乏小聪明的“胖子”形象。文章的开头新颖别致，有点儿像相声中的“抖包袱”，读后令人忍俊不禁。

【延伸训练】

文题1. 爸爸（妈妈）的生日

文题2. 那一次，我真想