语文教研组工作总结

2009年年度语文组完成了既定任务，即三次涉及六位语文老师的听课评课活动。在中心校李校长、陈校长的全程参与下，语文组的各位老师在课前精心备课，课中认真组织教学，课后知无不言、言无不尽地评价，参与讲课评课的老师在教学水平上都得到了提高。另外，语文组在“谢集中心校首届多媒体教学大赛”中获得了一个一等奖、一个三等奖的好成绩，这个活动推动了信息技术在语文教学活动中的应用。

然而，语文教研组的工作也存在不少问题：

一、语文教学缺乏先进理论指导。目前，我校语文教学还停留在“经验理论”指导层面，受传统教学方式影响很大。在课改的浪潮下，我们犹如世外桃源。

二、不少老师“师本位”思想顽固，还没有与学生建立新型师生关系，这直接影响了师生平等对话与交流。

三、信息技术水平普遍不高，主动使用网络与卫星资源兴趣不浓。

语文教研组