九下第二单元走进小说天地作文教案与范文

作者：佚名作文来源：本站原创更新时间：2011-2-16

内容摘要:

    本单元的综合性学习，以“走进小说天地”为主题，设计了多项活动，目的在于引导学生扩大阅读视野，学习小说欣赏的基本方法，陶冶性情，培养良好的审美趣味。活动可以着重回顾和总结自己的阅读经历，谈一谈自己喜欢的小说故事、小说人物和阅读经历，也可以学习小说的虚构手法，为你所熟悉的小说人物重新设计命运。
【导写提示】
本单元要求大家围绕“走进小说天地”的主题的作文，可以选择的思路大致有如下几个方面：
1.改写或续写。
     大家可以大胆地展开想象，对原作进行改写或续写。比如，《变色龙》这篇小说，我们可以设想小狗的主人是将军，而且他一开始就来到了事件的现场，那么故事将怎样展开和发展？《孔乙己》这篇小说可以进行续写，写主人公后来的命运和结局等。
2.写读后感。
    读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
读后感的写法，同学们可能都有所了解。就是写读后的感想、看法。要求有读有感，读是基础，感是关键。它的一般结构形式是：开头读的部分、由读引出观点的部分，中间分析联想部分、结尾回扣总结部分。根据这一点，读后感的写法，可归纳为四个字∶读，议、联、结。读要读进去，就是开头读的部分要抓住原文的中心和要点。“议”由原文引出观点，一般附在读的部分。联，就是不能只停留在对原文的评论上，要能产生联想，说出真实的感受。或联系自己，或联系生活中类似的人和事。，就是说读和感的内容不能完全脱离，在感的内容中应适时地、经常地回扣原文的主要观点和事实，把它们作为感的论点或论据。“结”就是从说明原文给人们什么启示的角度提出看法，总结全文。
     小说读后感的写法与一般读后感的写法基本相同，不同的是在选定感点的时候要注意小说的特点。可感其环境，感其情节；还可感其人物，感其思想。当然百感要不离其宗，不能远离小说的主题和人物的基本性格。如感其环境的，学完《孔乙己》之后，那众人哄笑的场面令人难以忘怀，你可以抓住这一点，谈谈孔乙己悲剧的原因，从而更深入一步让人认识到科举制度腐蚀人们灵魂的罪恶。还如感其情节的，学完《鲁提辖拳打镇关西》之后，不仅鲁达三拳打死郑屠那嫉恶如仇的性格给你很深的感受，就是鲁达待金氏父女离开小店之后，搬条板凳坐等两个时辰的情节也令你思绪联篇，那你也不妨写一写，因为这一点尽管不能表达鲁达的嫉恶如仇的主要性格特点，但我们从中可以分析到他的粗中有细，救人救彻的基本性格。小说的人物是小说中三要素中最重要的要素，可感的东西就更多了，可感其外貌，如鲁迅的《故乡》中闰土的外貌，就是一个很容易把握原文重点的材料。小说中的人物可感的东西还有许多，这里就不一一列举了。
     小说作为一种文学作品，还有许多写作上的技巧问题。我们同学也是学习写作者，写这方面的读后感也是可以的，但注意把握重点，联系实际写自己的体会和感受。不要写成鉴赏文字或评论。
3.自己创作小说。
    自己创作写小说是有难度的，但大家完全可以大胆尝试一下。
    这里，简单地给大家介绍一下写小说的十个常用技巧。
    （一）“横切悬念，倒叙事件”法
    这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。
    （二）“意料之外，情理之中”法
     世界艺术大师卓别林有一句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我　相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”（引自《卓别林——伟大的流浪汉》一书），这就告诉我们，创作结构要巧，首先要“出其不意”，这是第一步。但更重要的，是所叙述的情节，必须在情理之中。所谓情理之中，是指这种“出其不意”，与小说中人物性格的发展合拍，合乎客观规律，合乎生活逻辑。它不是荒诞的，不是臆造的。既曲折离奇，又理所当然。如美国作家欧·亨利的《麦琪的礼物》，就非常巧妙地作到了这一点。
    （三）“淡化情节，形散神聚”法
     这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直是淡淡的气氛。但是，在这平铺直叙中，带有涌袭心灵的感情；在这淡淡的凄凉中，带有一种说不出的人生韵味，常常是“无情”更有情，无声胜有声。
   （四）“一箭双雕，一点两面”法
    作者在写小说中，似导戏的导演，常常让舞台上的角色拿这样或那样的道具。好导演会利用这个“道具”，不只让一个角色，而使许多角色与这个“道具”有关系；不只让一方，而是让矛盾的双方都与这个“道具”打交道。这样，就可以从这个“道具”身上挖掘人物心灵世界，揭露生活本质，完成作者在这发现上的美学思想。
    （五）“偶然中必然，必然中偶然”法
     小说作者要学会在生活中发现偶然中隐藏着的必然性，学会在写小说时运用这种偶然中的必然性。它能引发读者寻根盘底地、津津有味地追读下去，而且能揭示生活中不易发现的本质意义。如法国小说《项链》的作者莫泊桑，对此技巧就运用得非常漂亮。
    （六）“银丝串珠，数点一线”法
      当今现代派小说家面对某些人的精神危机，产生了恐惧感。于是他们常常用荒诞的、超现实的、生活中还没出现的、纯粹主观想象的“抽象”物于以编织描绘——以反映他们的世界观。而且在写法上，从表面看，往往是分离的、意识流的、不易理解的。但是，仔细读，会发现，这些小说内部是互为联系，相辅相成，彼此烘托，合成一体的。可称之为“银丝串珠，数点一线”吧。
   （七）“明线暗线——双环连套”法
     这种小说技巧是运用文中两个一明一暗的线索，平行交叉，双环连套，从一个人物引出一个人物，从一个故事引出一个故事，不仅使两个人物、两个故事发生密切的关系，而且不断丰富人物性格，推动主题思想深化，如鲁迅写的小说《药》就是如此。
    （八）“欲扬先抑”和“欲抑先扬”法
这种创作技巧是，作者把自己准备着力表现的人物，不妨先压一压，就如伸出去打人的拳头，先缩一缩。这样，击出去，更有力；而准备贬低的人物，则不妨先让他“威风威风”，然后，让他从“威风岭”上掉下来，便“摔”得更惨。象《水浒》中的　“武松醉打蒋门神”，作者先把蒋门神描绘得如何厉害，如何了不得，很多武艺高强的人都不是他的对手，这是”先扬“，可武松一出场，几个回合，蒋门神就趴下了：一方面衬托了武松威武，一方面也把蒋门神欺软怕硬的虚弱本质揭露无遗。这两种写法常常是交叉使用，互辅互补。
    （九）“盆中藏月，以小见大”法
     用这个技法的小说，一般题材单纯，场景单一，人物较少，情节相对来讲也比较平淡。但如　何从单纯的题材和不长的篇幅里塑造丰满的形象和挖掘出较深的主题，就得“盆中藏月，以小见大”了。
   （十）“余音绕梁，三日不绝”法
     这是讲小说收尾的技巧。故事的开头好，发展好，但最后一个音符，最后一抹油彩，最后一个标点处理若不当，也会虎头蛇尾，归之失败。因为这不仅是作品的落脚处，还需把作品最精粹的地方展现出来。
【例文引路】
读例文，思考问题。
    下面是《孔乙己》的续写。请你阅读后想想，如果让你写《孔乙己》的续写，你会怎样写呢？
    续写《孔乙己》
    且说孔乙己最不风光、也是最后一次“走”出了咸亨酒店。
     他听到了别人的欢笑声，但他早已是满心颓丧，满心悲凉。是什么支持他的身体？他不知道。他像具死尸一样麻木，一点一点地向前挪动身体。
     “听说了吗？小六子是……”不知是谁的声音这样大，这样尖锐．几乎将孔乙己吓懵了。“是谁，谁在说笑？他在说我么？”孔乙己想到这儿，浑身一激灵。
     我与人无冤无仇，干吗要说我？那，那声音怎么如此之熟？难道，难道是……他？孔乙己想到自己被打断的双腿，心中的恐惧已是难以形容。他竟然能在又饥又冷的情况下，以惊人的速度“走”了好久。他慌了，乱了，脑海中一片空白，心中只有一个字：逃。
    最终，他在一棵光秃秃的大树下靠直了身体。
     风又大。孔乙己又黑又瘦的脸上总带着恐惧的神色。他很累，闭上双眼休息。忽然，他听到了马蹄的声音。
   ——是马车，马车！他们，他们追来了！
    孔乙己睁大双眼向前看去，隐约有马车过来的样子。孔乙己想逃，可哪有力气呢？他闭上了眼睛。
     “啪！”孔乙己吓一大跳，努力睁开双眼。他看到一个蓝色的小口袋，也许是方才那驾车人掉下的吧——里边是什么呢？钱吧，一定是钱。
    孔乙己眼前顿时一亮。钱，可是好东西吗！于是他努力伸手去够。
   －－钱！我欠掌柜的十九文大钱呢，说过要还的。不还，别人把我孔乙己当什么人？有钱了，该干什么？考举人。考上举人呢？打，打丁举人，丁举人……这时，他的眼睛瞪大了起来，说：“那还是我这个孔乙己干的么？我还是自己么？”
     刹那间，他只觉得无数双丁举人的眼睛瞪着他，疯狂的、奸诈的、残忍的……他倒下了，紧紧缩成一团。
    第二天，有人从这儿经过，看见了一幅古怪的画面：一个怪人，紧缩成一团。不远，有另一个人的头骨，白森森、白森森。
     别以为那是什么好画面，当时吓晕的就有一个人，外加一匹可怜的老马。
     我想．这是孔乙己受到的惟一一次，也是最后一次最优厚的待遇。

悟写法：这篇续写，想象合理，体现了原作者的本意，把孔乙己最终的悲惨结局真实地展现了出来；心理描写细致、逼真。不足之处也有。就是最后三段的表达还欠缺明晰，有点晦涩了。

变色龙（续写）
     一天，警官奥楚蔑洛夫正在大街上巡视着。觉得有点口渴，便随手拿了一个苹果啃了起来。忽然看到对面来了个军官，后面还跟着一队士兵。他下意识地眯起眼睛仔细一看，原来是乌拉吉米尔将军，便立刻扔掉了手里的苹果，抹了抹嘴，带着满脸含笑的温情迎上去说：“将军大人好！”
    “你是谁？” 乌拉吉米尔将军甚感迷惑，实在想不起什么时候见过警官。”
     “我就是上次帮您找到您爱犬的奥楚蔑洛夫呀。”
     “嗯。” 乌拉吉米尔将军冷漠地点点头。
     “说实话，您那爱犬真是机灵。一口就咬破了那坏家伙的手指头。你看它那伶俐的耳朵，一看就知道是犬中之英。我敢肯定您那爱犬不须训练也会是一头勇猛无比的……”
     “废话！” 奥楚蔑洛夫的话忽然被打断了，“那条狗味道还不错……” 奥楚蔑洛夫吓了一跳。原来那条狗已经被将军给吃了，真是拍马屁拍到了马腿上。他灵机一动，连忙说：“我也说嘛，将军府里的畜生怎么会那么瘦。后来我听说是因为这种狗的营养全被骨头给吸收了，别看它长得那么瘦，它那骨头可脆了，而且营养丰富，将军可真是好眼力！要是换成了别人怎么看得出来呢？”
    “你这混蛋！我是看那条笨狗连只兔子都抓不住，才叫人砍了它喂狗的，没想到它那些兄弟们还吃得挺香。你这家伙胡说什么？”
    将军一挥手把奥楚蔑洛夫摔在地上，掏出了枪。
    只听见奥楚蔑洛夫痛苦地低吼了一声……
     “将军真是好枪法！今天真是不枉此行，终于把那只追了很久的鹰给打下来了。”将军的部下捧着将军的猎物奉承道。
      原来那一枪并没有打在奥楚蔑洛夫身上。但是奥楚蔑洛夫呢？怎么没听见他来拍马屁？他怎么会放弃这么好的机会？
     众人回头一看，原来他已经断气了！
     简析：这个续写的妙处在于，让这个奥楚蔑洛夫见风使舵的家伙得到了应有的惩罚，而且在临死的时候仍然狗改不了吃屎，真是大快人心。不过，细节的推敲还差点，有些地方显得牵强附会了点。

月牙桥（小说）宁波虞颖灵
     一
    革融坐在村口唯一的通道——月牙桥上。月牙桥很老很老了，小时侯革融听娘说，在娘的娘的那个时候，就已经有月牙桥了。
     其实这时候的风景很好看，瓦蓝瓦蓝的天，碧绿碧绿的水，远处温柔的连绵起伏的墨黑的山丘，还有嫩绿的爬山虎缠绕着的很潮湿的月牙桥。可是革融看不见，只看见黑的白的乱七八糟的东西凑在一起。在许多年前的某一天，究竟是多少年前的哪一天，革融不记得了，只记得自己还望的见青的山，绿的水，蓝的天，白的云，只记得那天启帷坐着花轿，穿着和爹一个颜色的大红袄进了自家大门，然后跟爹拉着一朵红绸子织成的大红花进了一个红堂堂的房子……
     邻家的瑶胜冲革融扮了个鬼脸，说：
     “革融，你爹有了小老婆，就不要你喽！”
    “你放屁！”
      革融骂完就跑开了，一直跑到月牙河边，看见娘站在月牙桥上，穿一件素白的长袍。那是爹送给娘的生日礼物，娘一直舍不得穿哩，今天怎么……革融“娘”字还没叫出口，娘就像一只白色的水鸟，钻进水里不见了……
      “娘——”
      乌云密布，灰蒙蒙的一片，只有娘的白色长袍在河面隐没的一幕永远地定格在了革融的脑海里……
     革融成了色盲。
     天黑了。
     晚风吹裂流泻了一江春水的月光。
      二
     “丫头，干吗呢？又想你娘啦？”这姗姗而来的便是启帷。启帷19岁进了李家大门，今年29岁，依旧是如花年华。她扎着锥形的发髻，穿一套紧身的深红色长袍，白里透红的脸蛋加上修长的身材，成为月夜里最抢眼的一道风景。革融看不见启帷的美丽，在她的眼里，启帷跟别人一样有一张灰白的脸。
     “可不是我害死你娘的。”启帷又开口了。
     革融没答腔，冷冷地看着波光粼粼的水面。
     “是她自己太死心眼了。”启帷不喜欢唱独角戏，“哑巴了？”
     革融还是不说话，冷漠地看着水里的月亮。
    “真哑巴了？”
    …………
     “回去吧，你爹做寿，人都到齐了，就你的座位空着呢。”
     革融突然喃喃自语起来，念起小时侯娘教的歌儿来：“一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿；两只蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿……”
     “李夫人，革融，你们在这儿哪？”瑶胜在这儿看到革融是很平常的事，只是启帷也在这儿，他确实有点意外，“李夫人，革融，寿宴开始了，李老爷在到处找你们呢。”
      “是找她吧？！”
     革融念到廿只青蛙时，突然停住了，幽幽地插了一句。
      瑶胜很尴尬，拉起革融就走；启帷跟在后面，很大方得体地走着。
      三
      这晚，客人们闹了很久才散去。革融她爹太高兴了，喝了太多的陈年佳酿，一句话也没留，走了，永远地走了。
     革融没变，依旧生活在黑白的世界里，依旧沉默寡言。
      启帷开始变老了，长出了银色的头发，眼角也有了淡淡的皱纹，只能用风韵犹存来形容她那不再完美的容貌。
      四
      一个乌云密布、灰蒙蒙的日子，就像多年前的某一天一样。
      革融把她爹红木做的骨灰盒偷了出来，跑到月牙桥上，把他爹的骨灰一把一把地，都撒在水里。革融笑了，笑得很开心，自从母亲走了之后，她从来没有这样笑过……
      革融今天穿了一件白色的长袍然后感觉自己像一只白色的水鸟飘进一江水里。那一瞬间，革融好象看见了多年前一番既陌生又熟悉的景象：青的山，绿的水，蓝的天，白的云……
      也许已到了凋零的季节了，爬山虎的叶子也只能随风飘摇……
      ——风还能说什么呢？
     简析：这篇小说视角独特，从一个少年的角度观照父辈的情感生活，写得细腻而婉转，处处涌动着少年对旧时代某种观念伤感而悲壮、孤独而执着的控诉。人物形象的塑造、情节的铺陈渲染、环境对主旨的映衬，都显得老辣从容。尤其是开头与结尾都描写了蓝天白云、青山绿水，还有一袭白色的长袍这一“道具”的巧妙运用，对揭示人物命运、点染小说主旨，都极具心灵的震撼力。

【同步训练】从小到大，你一定读过不少中外小说名著。请选择一篇你最喜欢的一部或一篇，写一篇读后感。字数不少于500。
例文：《哈利波特》读后感
    一个棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情的在空中飞行。他是谁？他便是神奇的小魔法师——哈利波特。
      在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，从而表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特，还有他的朋友，在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。
      一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊：可以自己开口朗读，飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一F，自动移入其位。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者，竟有那么丰富的想象力!而在这本书5中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，就算会陷于危及生命的困境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动，同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗，毕竟，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。　　
    总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容--“神奇”。在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的国度。在那里，有一个拥有不可思议力量的男孩--哈利波特。而我在阅读时，也随之掉入了一个魔法的时空。

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