读经典、讲礼仪、传美德

我特别喜欢看书，高尔基爷爷说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这句话说得太对啦，书就像是我最好的朋友，给我带来好多好多有趣的知识和快乐。在那么多书里，我发现了一个超级棒的“秘密”，那就是养成“读经典，讲礼仪，传美德”的好习惯。

这个暑假，我对《弟子规》这本书“着了迷”。《弟子规》里讲了好多重要的道理呢。一开始就告诉我们，要好好孝敬爸爸妈妈，尊敬老师，还要和兄弟姐妹友好相处。我想起有一次，妈妈生病躺在床上，我主动给她倒了杯水，还帮她拿药，妈妈可开心了，直夸我是个懂事的好孩子。这就是《弟子规》教我的呀，孝敬父母要从这些小事做起。书里还说，做事情要小心认真，答应别人的事一定要做到。有一回，我答应帮同桌一起整理图书角，虽然那天放学后我很想马上回家看动画片，但一想到《弟子规》里的话，我还是留了下来，和同桌一起把图书角整理得整整齐齐。另外，对所有人都要友好，要多和品德好的人交朋友，还要努力学习知识。

在我们的生活里，文明礼仪到处都能看到。我们小学生不仅要知道礼仪是什么，更要真正做到。每天早上，我走进校园，看到老师，都会大声说：“老师好！”碰到校园保安叔叔和清洁阿姨，我也会笑着说：“叔叔，阿姨，你们辛苦啦！”文明礼仪就像我们自己的“小修养”，它就像一棵小小的树苗，只要我们每天都注意它，从一点点小事里表现出来，它就会在我们心里慢慢长大。别看这些小事好像不起眼，可我们每个人都不能少了它们。

文明美德也一直陪着我。坐公交车的时候，我会给爷爷奶奶让座，看到他们脸上的笑容，我心里也甜滋滋的。在公园里玩，我从不随地吐痰，也不会乱扔垃圾，因为我知道要爱护环境。每一个文明的行为，就像一颗颗小星星，让我们的生活变得更闪亮。鲁迅先生说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”我们作为学生，更要把这些文化精神表现出来，养成文明的好习惯，做一个有品德、有修养的人。

同学们，“人心齐，泰山移”，让我们一起使劲儿，多读经典的好书，好好讲礼仪，把美德传下去。让我们的校园变得更美，到处都充满文明的气息。也让我们的社会到处都能迸发出文明的火花，变得越来越好！

教师点评：这篇作文以五年级学生的视角，生动展现了对“读经典、讲礼仪、传美德”的理解与践行。开篇引用高尔基名言，自然引出主题，情感真挚。文中结合《弟子规》内容，分享生活实例，如照顾生病妈妈、遵守承诺整理图书角等，使道理阐述具体可感。对文明礼仪的日常体现描述细致，结尾呼吁同学们共同行动，升华主题。若能在语言表达上更丰富些，增加细节描写，文章会更具感染力。整体而言，小作者展现出良好的认知与积极态度，值得表扬！指导老师：林火排