简介：三年级下册第一单元作文：我的家乡景物作文
内容：
我的家乡就在桃江县城郊外，这里农事繁忙，风景迤逦，是个非常美丽的居家之地。我的家乡农民和乐，生活和谐，四季风景都不错。你看：春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天稻谷飘香、冬天白雪一片。农村人总爱种瓜点豆的不少，但随着温饱生活的升级，人们更追求精神生活的享受，自有人家门前屋后栽种了一些小花，如月季、水仙、芍药、凤仙花、鸡冠花、大丽菊等等。春天来了，农村一片生机勃勃，农民忙开了农事，田里油菜花开了，一朵朵……

简介：三年级下学期第一单元作文介绍自己家乡的景物教案及教学反思
内容：
 三年级下册第一单元作文教学与反思教学过程：第一课时，实际是口语交际课（作文前）： （一）话题交流，真情融汇：   1．谈话引入。师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：2．明确……

简介：三年级下册第一单元作文：家乡的风景
内容：
我的家乡是漯河，那里环境优美，碧水穿城，沙澧河自然也成了一道亮丽的风景。但以前想去对岸的人都要乘船过河；十分麻烦。20多年来，漯河终于建设了十几座桥，方便了两岸的人民，成为了漯河靓丽的风景，把河两岸变得更加绚丽多彩。漯河的桥千姿百态、各具特色。有的是铁路桥，比如京广铁路桥；有的是水上桥，比如：小商桥、老桥、彩虹桥、丁湾桥……在所有桥里，我最喜欢的就是彩虹桥了，彩虹桥是漯河最美的桥。它的桥身是两弯巨……

简介：四年级上册第六单元作文人间真情优秀习作
内容：
美是潺潺的溪流，滋润着万物的成长；美是明媚的阳光，给人以温暖；美是盛开的鲜花，给人以芳香；美是熊熊的火炬，点燃生命的希望。让我们拾起这颗颗夺目的珍珠，去感受生活中无处不在的美吧！本组的习作训练包括二次小练笔和一次看图习作。如果小钱和台湾青年相遇了 作者: 伍振翔 如果小钱和台湾青年相遇了，那是一幅多么令人感动的场景，小钱和台湾青年的眼里一定会含着晶莹的眼泪。小钱会说：“非常感谢你，你已经……

简介：四年级上册第七单元作文我的成长故事优秀习作
内容：
在我房间的墙上贴着一张奖状，是一张“六一”儿童节文艺表演第一名的奖状。每当遇到挫折，失去信心时，每当我对人生无望，充满厌倦时，我就会静静地站在奖状前，想想奖状背后的故事。那坚定的信念并自然而然地树立起来，一切都迎刃而解。那是 “六一”前夕的一个星期一早晨，我和往常一样，兴高采烈地来学校上课。在课间，老师找到我和黄茜苹，告诉我们要准备一个节目——表演相声，参加六一文艺汇演，要为我们班争光。……

简介：四年级上册第八单元想像作文教学设计
内容：
学习目标：1、围绕21世纪科技发展使自己所产生的奇思妙想这一话题，进行口语交际；在此基础上，把自己的奇思妙想写下来。 2、观察并发现广告中的错别字，认识其危害，积极改正。 3、学习、理解并积累名人名言，丰富自己的语言，提高认识能力。 4、初步认识对联，在游戏中感受语文的乐趣。 课前准备 1、布置家庭（或社会）调查：《昨日的梦想——今天的现实》（访：长辈谈一谈小时候的梦想） 2、搜集反映社会生活、生……

简介：四年级上册第八单元作文我的奇思妙想
内容：
方法点拨：想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。 要写好想象作文，必须注意下面几点： 一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而……

简介：元旦节演讲稿指导老师:邹琳
内容：
尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！斗转星移，日月如梭。伴随着飞舞的雨水和飘落的花朵，我们又迎来了一年一度的元旦节，今天就是那激动人心的时刻，为此，我想了许多许多。元旦节对于小朋友来讲是高兴的，是欢乐的。因为每过一次元旦节，一走进班上，就会看见同学们的脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑，就会闻见浓郁的花香，似乎花儿也在欢庆这个节日。每过一次元旦节，我们就会知道，我们都已经大了一岁，肩上的责任也重了一份。为了不……

简介：七年级上第一单元作文,有感而发的作文
内容：
【写作文题】同学们来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了许多新的变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。请以“我的新（老师、同学、班级、学校）”为题写一篇文章，把你的感受表达出来。【写作方向一】我的新老师来到新的学校新的班级，新老师往往特别容易引起同学们的注意。新老师的衣着打扮、语言动作、神情姿态，新老师的教学风格等等都会在同学们们心中留下深刻的……

简介：七年级上册第一单元作文有感而发教案
内容：
教学目标：（1）了解有感而发，是写作的根本原则；（2）理解关注、体悟、思考生活，是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。（3）掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。教学重点、难点掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。教学课时二课时教学过程：一、激趣导入    大家都有这样的体会，说起自己身边熟悉的人和事来，往往滔滔不绝，口若悬河，闭上眼睛，不假思索即会脱口……