简介：随着新课程改革的深入推进，课程思政已经成为中学教育的重要组成部分。作为一门自然科学，课程思政在化学教学中也有着重要的地位和作用。化学教学既要培养学生的化学核心素养，又要引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观。因此，化学课程必须深入挖掘自身蕴含的思政元素，培养学生的爱国情怀、创新精神、实践能力和社会责任，推动学生基础知识和科学素质协调发展，使每一个学生都能在学习化学知识的同时，明确发展目标，激发学习动力。
内容：
课程思政，最早由上海市在2014年的教育综合改革过程中提出。它是以课程为载体，以课堂教学为渠道，将思想政治教育融入课堂教学中。在课程思政的视角下，教师不仅仅局限于课本知识的传授，还要在思想上引领学生，教会学生为人处事之道，从而帮助学生树立正确积极的世界观、人生观和价值观，并将其延续到今后的学习、工作和生活中，真正成为适应社会发展和人类进步需要的合格人才。如何在化学课程中融入思政元素，发挥好课堂教学……

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内容：
著名的“毛毛虫”实验中，毛毛虫们互相跟随，一昧地围着花盆，甚至弃最爱食物松针而不顾，最后因饥饿而死，究其本质便是由于它们“盲目跟随”的特性。映射入现实社会亦如此，我们应理性思考，拒绝跟风。有人或许不服，那只好举出“毛毛虫”的实例了。就近几年，便有许多潮流引领导向，“盲盒潮”，为年轻人量身打造的潮流陷阱，因其新奇，刺激的特点吸引大批年轻人购买，有人单纯为了跟风，买了昂贵价格的盲盒，拆开后或是大失所望……

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内容：
【引言】在“幼有善育 托幼一体”的新形势下，我园积极响应于2022年申报托班的开设。自疫情解封后的6月到9月开班，要在两个多月的时间内打造一个适合2-3岁年龄段的室内外环境在时间上来说是非常紧促的，同时对于从托班教养零经验的我们来说迎来了更是一大挑战。因此，第一时间我们成立园内专项小组，请教教研员王慧洁老师从0-3养育开始，在前人经验上再进行设计。而作为一所二级园，我们考虑的是如何能在有限的范围内……

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内容：
乍一看《图形的变换》这部分内容，许多教师都没把它放在教学的重点，因为这部分在考试中占有的比例少之又少，所以教师把这一部分都忽视了，大概的讲了一番，殊不知这其中另有含义，既然教材把它编排在了书中，它当然有它独特的作用。现在的人们都知道，中国学生的知识掌握量及深挖量都远远超过了国外的学生，而中国学生的动手能力却远远低于了外国的学生，因而在国际中诸多奖项中，中国人是望尘莫及很难进入，这又是为什么呢？现在……

简介：记叙了清明节遇到几件伤心的事，表达了作者对亲人的思念！
内容：
明天就是星期日了，要放三天“清明假”。晚上，我在宿舍里翻来覆去地睡不着，因为明天回家就能见到我的侄女。我的侄女从小和我的感情最好，小时候她经常教我读书，和我一起玩，我很喜欢我的侄女。　　说起我的侄女，其实比我大十二岁。我的侄女是我叔伯大爹的女儿，她很优秀，在乌克兰留学。现在因为乌克兰战事，被专机接回祖国，昨天已经到达了家里。　　在我的记忆里，就一直在大妈家长大。大爹去世早，大妈似我如同亲儿子一样。……

简介：通过割麦子这次劳动，我明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的真正意义，体会到了劳动者的艰辛，体会到了劳动人民的辛苦和伟大。
内容：
从小我就生活在幸福的家里，衣来伸手，饭来张口，我觉得这一切都是理所当然的。我也不喜欢劳动，对爸爸妈妈说劳动辛苦，要我尊重劳动果实之类的话，更是不屑一顾。　　周末，爸爸让我放下所有的事，要我回老家割麦子。我心想：不就是割麦子吗？小菜一碟。我迫不及待地拿起镰刀，挽起袖子，跑进了地里。我随便抓了一把麦子，然后用镰刀去割，谁知道，第一刀下去，麦杆居然只割断了几根，麦穗上的尖刺刺到我的胳膊上，又痒又痛。我心……

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内容：
清明节的早晨，妈妈、爷爷他们都起得早早的，都在为今天的祭拜活动忙碌着。妈妈一大早就去街上买东西，爷谷在家准备一下祭拜用品。吃完早饭，我、姐姐、姑姑、妈妈一起到奶奶的坟上扫墓。一路来到山脚下，山野间树木葱葱，空气清新；林间偶尔飘出几只鸟的对话声。雨后的山中更显得格外的宁静。我们大约行走了七分钟到达了目的地，妈妈突然说:“怎么没带扫帚呀!本来就是来扫墓的，怎么没有扫帚呢?”我看见路边有根枯树枝，我说：……

简介：高中阶段是一个学生从青少年步入成年的重要时期，政治课对学生树立正确的世界观、人生观、价值观能发挥重要的作用，笔者结合教学实践，提出打造五种创新课型，为理直气壮上好新时代高中思政课进行路径探索。
内容：
在普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）中，指出高中思想政治课程力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活知识相结合的活动型学科课程。要求关注思想政治学科核心素养的培育，着眼于学生的真实生活和长远发展，实现理论观点与生活经验、劳动经历有机结合[1]。在教育教学的实践中，我们依据普通高中思想政治课程标准，创新性的通过五种课型，理直气壮开好思政课。一、法治教育课：教学与实践同频共振高中……

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内容：
每逢四月细雨纷纷的日子，总会想起杜牧的诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”…… 永远记得那天我放学背着书包回家的情景，刚推开门，就发现爸爸妈妈坐在桌旁，一语不发，一脸沉痛和悲伤，隐隐约约有听到哭泣的声音，我预感到肯定有不好的事情发生了，我轻声地说了一句：“爸妈，我回来了。”爸爸抬起头，满眼悲伤，告诉我一个晴天霹雳：“奶奶刚刚去世了！” “不，这不、不可能……”我难以接受，泪水像决堤的洪水……

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从前有一棵小树，它有很多的想法，它总是爱胡思乱想。有时它想象自己是一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔，还在某一个树上安家。哎！这棵小树为什么总是胡思乱想呢？这棵小树，它长着碧绿的叶子，身子细细的，好像一双筷子。它总是低着头想一些东西。有一次妈妈出去买菜了，我一个人在家里很无聊，就去外边走了走，看见了那棵小树，它好像又在想什么，但我也不知道它在想什么，于是我觉得它在想。如果我是人的话，我是不是可以坐飞……