三年级上册习作5设计动物名片作文指导

这篇习作主要是培养孩子收集和处理信息的能力，同时以第一人称“我”的口吻叙述，也跟前面的“我的自画像”的写法差不多。

写作要求：1.以第一人称“我”的口吻来介绍这个动物。

2.写作时要把这个动物当作人来写，让语言变得更加生动、活泼。比如说这个动物会叫，可以说这个动物在唱歌等等。

3.条理清晰、语句通顺、标点正确。

介绍些什么

第一段：说说动物的名称

第二段：说说动物的“长相”

第三段：说说动物的一、两个特点（如跑得快、个头大、食性奇特等等）这个要详写。

第四段：结尾

动物名片例文

大家好！我是一只大肥猪，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有一张嘴；鼻子上面有一双让你捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。

大家都说我浑身上下都是宝，可不是吗！我的肉能吃，骨头也可以煲汤，血凝固后也可以吃。你们说，我是不是浑身上下都是宝呢？

我的本性——贪吃、贪睡，享受着神仙般的生活。每天睡到日出三竿后才起床，从不刷牙、从不洗脸，可是最近，我挺烦恼，世界上感冒流行，大家都怪我，说什么“猪流感”，多亏美国科学家弄清事实真相，还我清白。不然的话，这口黑锅我还不知道要背到什么时候呢！

这就是我——人人喜爱、人人羡慕的大肥猪！