有关老师的作文 关于老师的作文300字，400字，500字，600字内容摘要:
张老师，他从我三年级的时候来到我们班，做我们的班主任。我从第一眼看见张老师的时候，就预感我们以后的学习会很快乐。他方方正正的脸上总带着微笑，那一双严厉的眼睛似乎与他那慈祥的面容不匹配，我心想“怎么会换这样的老师呢”当时我们班上所有的同学都很害怕。但是从他开始讲的第一句话的时候，我的想法又改变了。
他讲的第一句话就是介绍了他自己：我性张，从今天开始我就是你们的班主任了，以后我会和大家一起努力学习，共同进步.........我默默的听他说着话，笑容慢慢地从脸上展露出来了，张老师说话太幽默了。我仔细地打量着我们新的班主任，这位严肃而有风趣的老师，我由衷的感到庆幸，我们又遇见一位好的老师了。
在往后的学习中，证实了我的预感，张老师确实是一个严厉又不失风趣的好老师，比如上课中，我就很喜欢张老师给我们讲课本上的知识，他讲的时候总能把枯燥的内容给说得动听又好笑，时不时引起我们哄堂大笑，当我们同学中有开小差的时候，他又会用他那双严厉的眼睛盯着看，弄得我们又会身冒冷汗。
张老师时常和我们说人生的哲理，从他的身上我得到了很多的收获：1.知道了什么样子的人可以成为好朋友；2.所有的作业要自己完成，不能偷抄别人的；3.端正自己的态度，才能更好的发挥聪明才智；4.做一件事，就要认真用心的做，否则是做不好的...........老师教我们的很多，我不能一一说明，总之张老师说的那些话，对我有很大的帮助，给我的收获都很大。
在平时我很喜欢和张老师沟通，特别是我在碰到难题时，我都会拿着书本找张老师，他每次都很耐心的和我解说，我在班上不是特别聪明的孩子，有时张老师要说上好几遍，我才能弄懂，而老师从来就没有露出过不耐烦的神情，直到我弄懂后，张老师才会露出开心的笑容。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“有不会做的题目就应该问老师，不要没有胆量，如果埋在心理面，永远不会弄懂的，老师希望你们养成不会就问的好习惯。
现在我是五年级了，张老师做我们班主任，也有二年多了，在这两年多的时间里，我的学习进步很大，自理能力也得到提高，从一个内向的孩子，慢慢的变成了一个敢于积极发言的学生了，总之我现在的改变是离不开我敬爱的张老师耐心的教导和帮助。
在我最重要的启蒙教育中，您——张老师，我想我这一辈子怎么也不会忘了您，我的启蒙老师。指导教师：张明
备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组一等奖
