简介：随着新课改的实施，小学老师要紧跟时代步伐，在教学中要重视和掌握好教学内容与学生生活之间的联系，要注重创设生活化的教学情境，吸引学生的注意力，激发学生学习数学的兴趣和积极性，进一步锻练学生数学方面的思维能力，提高学生对数学知识的实际运用能力。
内容：
作为一线教师，我将立足教师的本职工作，抓常规，促教学，具体按以下几个方面来开展数学生活化教学工作。一、备课   新课改后的小学数学教材里面的内容很多来源于生活，大部分的的内容都配备了对应的教学情境图，所以教师在备课时不仅要备新课知识点，还要关注学生的生活经验，掌握情境图中的生活场景与知识点的关联，以便在教学中更好的利用情境图导入新课，开展教学。二、上课（一）课前导入利用图片、视……

简介：无
内容：
随着高科技、高效率社会的发展和新型人才的迫切需求，作为教育者的我们终于盼来了中国教育的优化，就是把心理教育渗透于教育中，落实于每个学校、每个班级、每个学生身上，让新一代儿童的人生价值观有所改变，不单只是学业有成，富有深厚的文化底蕴，更重要的是拥有健康的心态和完美的人格。一、在课堂上渗透心理健康教育学习活动是学生所有活动中的主导活动，也是学生心理健康问题的主要来源之一。所以，作为班主任兼语文老师的我……

简介：小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，阅读教学的效果对学生语文素养的提高有着直接影响。但是当前，由于受到传统教育理念和教学模式的影响，导致在小学语文阅读教学中存在着许多问题，严重影响了学生阅读能力的提高。单元整体教学是新课改中提出的一种新型教学模式，其注重对教材内容进行整合，有效地将教材内容呈现给学生，激发学生的学习兴趣。在小学语文阅读教学中运用单元整体教学模式，教师能够更好地发挥引导作用，使学生掌握正确的学习方法和阅读技巧。
内容：
随着我国社会经济的不断发展,新课改也在不断深人,尤其是对于小学语文教育而言,不仅要使学生的基础知识和基本技能得到有效提升,还要让学生的学习能力以及综合素质得到提高。在这一背景下,为了提高学生的阅读能力和语文综合素养,就需要教师积极进行单元整体教学模式的应用,让学生在学习知识的过程中将知识进行有效整合。下面,本文就针对此问题展开讨论。一、小学语文阅读教学中单元整体教学的应用的重要性促进学生的全面发展……

简介：本论文以小学道德与法治教育的整合与发展为研究点，探讨了道德与法治教育的内涵和目标，分析了现有的道德与法治教育实践中存在的问题，提出了整合与发展的策略和建议。本文对小学道德与法治教育的整合与发展提供了一定的理论支持和实践参考。
内容：
一、引言：在当今世界，道德与法治教育作为教育体系中的重要组成部分，承担着培养公民责任感和法治意识的重要使命。然而，当前小学道德与法治教育面临着诸多挑战与问题。因此，本论文旨在以道德与法治教育的整合与发展为研究焦点，探讨如何有效地提升小学生的道德素养和法治意识，为他们的全面发展和社会的进步贡献力量。二、道德与法治教育的内涵和目标（一）道德教育的概念和特点道德教育是指通过有意识地引导和培养个体的思想、……

简介：本文针对当前英语中考教学现状，分析了影响教学质量的关键因素，并提出了一系列改进措施。首先，加强教师队伍建设是提高教学质量的基础。教师应具备扎实的英语功底、丰富的教学经验和高度的责任心。其次，注重学生个体差异，实施差异化教学策略。针对不同学生的学习需求和水平，制定有针对性的教学计划和辅导方案。再次，强化听说读写综合训练。通过多样化的教学手段和实践活动，提高学生的英语应用能力。此外，引入现代教育技术手段，如在线学习平台，多媒体教学资源等，丰富教学形式，提高教学效果。最后，加强家校合作，共同关注学生的成长。
内容：
   中考英语是初中生必考的一门科目，对于学生的未来发展和升学具有重要意义。随着教育改革的不断推进，英语新中考越来越受到广泛关注，许多学生在英语学习中感到困难重重，不知道该如何有效地提高自己的英语成绩，成为众多学生和家长关心的问题。作为一名长期从事英语教学一线的教师，更加深知教学责任的重大与艰巨。现就如何在英语新中考提升教学质量，激发学生的学习能力，从以下四个方面进行浅析。一、……

简介：随着社会快速发展，机器人、AI将替代人们日常生活与工作中的很多事务。在2022年中小学新课标的颁布的背景下，明确指出将培养学生核心素养作为主要发展目标。在学校教研室的带领下，进行了大单元教学的探索。将培养学生核心素养作为主要发展目标，进行整体音乐课程教学设计。我们将深入探讨核心素养理念在中小学音乐课堂上的应用。分析这种理念在不同年级的音乐课堂上的重要性，并探究如何通过实际操作来提高教学质量。相信通过这些研究，我们可以为提高中小学音乐教学水平提供有价值的建议。
内容：
引言：随着教育改革的不断深入，中小学音乐教育的重要性日益凸显。大单元设计作为一种新的教学设计理念，逐渐在中小学音乐教育中得到广泛应用。大单元设计注重学生全面发展，关注课程整体结构，旨在提高学生的综合素质。本文将深入探讨大单元设计在中小学音乐学科中的应用与实践。同时，结合具体案例，探讨了大单元设计在音乐教学中的实践操作。一、核心素养下中小学音乐在中小学生课堂教学中，音乐这门课程能够让学生更好地感受自……

简介：小学阶段是人一生中最重要的学习阶段，而小学数学教育是小学课程中一门非常重要的基础学科，学生在学校中学习，对于他们来说最主要的人际关系就是师生关系，在小学数学教育中如何构建和谐的师生关系，让孩子快乐学习成长，已经为成为许多一线数学教师首先要思考的问题。
内容：
一、农村小学数学教育现状   农村小学生普遍学习基础差，对数学学习缺乏兴趣和主动性，而家长大多外出打工，留守儿童较多，对学生监管不够，家长无法在学习方面的提供帮助，所以学生成绩的好坏全靠学校老师的教育。二、和谐师生关系的重要性小学阶段正是小学生长身体、个体心理发展的关键时期，他们在学校里不仅学习数学方面的知识、还要接受其它方面的教育，在认知、情感、意志、性格诸多方面接受教育，学……

简介：无
内容：
【摘要】  现代社会中，审美能力已经成为一种重要的素质，美育作为素质教育一部分，几十年来，美育教育都是被忽略无视的对象，提升美育在教育教学中的比重刻不容缓，让学生在学科教育中接触各种美，提高对美的鉴赏能力，音乐、绘画、舞蹈、情感。让他们能够学会去发现美、欣赏美、鉴赏美，推动社会文明进步，增强文化自信。【关键词】   新形势  &……

简介：无
内容：
学情分析：七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，主动性和求知欲都已大大提高，不再喜欢被动地接受知识，已初步具有自主、合作、探究学习的能力但同时缺乏良好的观察生活的品质，对生活缺少体验，对散文知识了解更少，而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导，有些学生甚至没有形成正确的家庭道德伦理准则不能深层次领悟文章意境，因此，我通过引导学生去自读自悟、圈点勾画、自主探究及小组讨论等，使其在对散文有初……

简介：无
内容：
我是一名初中教师。想跟大家交流的是在“双减”政策下的教学反思和远程培训的收获和体会，与各位老师谈讨，并愿意接受老师们向我提出的建议和指导。    都说《好的教学设计是教学成功的一半》，那么怎样设计新时代课堂教学才能达到培养学生的核心素养呢。     2021年7月19日中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务……